Расслабьтесь: директор школы рассказал, как родителям пережить дистанционное обучение

Боже,что за паникерская статья)))Мы все умрем,давайте попытаемся выжить.Никто ничего не знает,никто ничего не умеет.Смешно просто. Давным давно существует электронный дневник. Будут в него кидать задания и все. На этом по большому счету заканчивается работа учителей. Что до родителей - то банально сесть с детьми поделать уроки,если дети не полные дуболомы - не составит труда. Другое дело,что родители чаще всего занимаются своими делами,а дети как-то там учатся.И большинство родителей узнает хорошо или плохо только по звонку учителя, который в конце четверти говорит -у вас двойки по 4 предметам в четверти. А тут придется вспомнить о наличии детей - да,тяжелое испытание,что и говорить. Рука-лицо просто!

Хорошая, правильная статья. Не надо паники. Расслабьтесь. Спкойствие залог здоровья и долголетия.

Все просто. Пусть дети делают уроки, как они раньше делали домашку, утром или в привычное время, с помощью родителей или сами, как привыкли. Прочесть самому параграф в учебнике по истории, географии, русскому не сложнее, чем 45 минут слушать учителя. Можно на 5 минут сесть рядом с ребенком и вместе ответить на вопросы в конце параграфа. В инете полно видеоуроков. Если по математике-физике-химии нужно что-то объяснять, по иностранному языку учить слова, то надо родителям понять, как они сами в этой теме разбираются или плавают. Если плавают или не могут понятно объяснить - видеоуроки. Раньше были разного рода лесные школы, школы при больницах. Учитель математики приходил на 15 минут 2 раза в неделю и объяснял тему (двум-трем ребятам в палате это просто и быстро, независимо от уровня детей). Ну вот потратьте эти 15 минут, объясните, как решать три задачи после прочтенного параграфа, и пусть дальше решают сами. На тройку, так на тройку. Да и репетиторы могут работать по скайпу. И даже если нет видеокамеры, есть демонстрация экрана в скайпе.

И даже совмещая работу, быт и учебу детей, вы экономите время на дороге, детям тоже можно вставать позже (не сильно), уж найдете час или два в день на занятия с детьми. Тем более, точные науки передаем папе, и часть дел по дому тоже.

Какие час или два (((.
Всё это уже "протестировано" во время больничных с ребёнком. Выполнение дз по ОСНОВНЫМ урокам рус, матем, англ затягивается на целый день(((
Статья появилась не зря, с ужасом жду 1 апреля.

Ну ладно старшие классы паникуют, но с младшими-то об что убиваться? Почитайте с ребенком книжку, он перескажет что-то, пишите под диктовку любимые тексты, задачки-примеры порешайте (старые или новые - без разницы).... Пользы от этого для развития ребенка будет в разы больше, чем от выполнения, мягко скажем, не самых развивающих заданий из школьного курса..

Опять учителя - гады, которые завалили детей домашкой, чтобы "отчитаться что выложились по полной". Уважаемые родители! Слушая вас, складывается всегда ощущение, что работа учителя - это фигня, которая простая и вы все в ней эксперты. ну вот и докажите свою экспертность! Убедитесь на практике сами. что такое вложить научить наукам детишек, которые думают только о развлечениях и уверены в полной безнаказанности. Убедитесь, что не во всем вина учителей. Удачи! P.S. Я не учитель.

Елена, Вы - эксперт по методике и методологии обучения? По каким критериям Вы определили ценность заданий из школьного курса? Вот уж действительно - "каждый мнит себя стратегом, видя бой со стороны". Если не поняли - поясню другой фразой: "нет невыполнимой работы для тех, кто не обязан выполнять ее сам".

Я учитель с ооочень большим стажем и отдаю себе отчёт в том, что говорю.....

Дистанционное обучение - ужасно. Дома обстановка не рабочая совсем. И от ребенка устаю.

Соглашусь с автором, у меня трое и мне на мейл приходят полотенца в виде текстов и рисунков и если нет принтера, мне приходится в ручную переписывать в тетрадку ребёнку, чтобы потом он смог ответить на вопросы, закрасить или пометить текст и между прочим школа с нас берет деньги за ксерокопии, а тут все на нас...

Пока просто каникулы, домашка как обычно, ну думаю выкрутимся, не знаю только как с двумя детьми разного возраста смотреть по одному компу видеоуроки, при этом есть мелкая 4 лет, которую надо будет снять с сада и будет стоять на ушах. С ней от сложнее всего, брату и сестре не даст делать уроки. Если сестра закроется и будет делать сама, 6 класс, то со средним надо сидеть. а еще беспокоит, как родители будут сидеть дома без денег, с ума сойдут сидя в квартире, никуда не сходить, не выехать, квартиру разнесут в хлам.

Да нормально дистанционное обучение воспринимается. Учитель собирает чат и проводит урок. Главное чтобы дети вовремя вышли на связь. Это уж забота родителей —распишите по времени какой урок и во сколько вместе с ребёнком . Тут главное установка.(так к слову у меня ребёнок учился на дистанционном обучении 7 лет.)

Какой чат, какой урок? О чём Вы говорите? Высылают ворох домашней работы и контрольные, которые необходимо выполнить к определённому времени. Процесс объяснения новой темы и выполнений заданий по основным предметам затягивается на целый день. Что делать в этом случае родителям, которые из дома работают с утра до вечера?

зачем мнение директора ирландской школы в другой стране с другим отношением к жизни и образованию? у наших директоров не осталось слов, если уж нужна была такая тема?

Вот как раз, чтобы все это проделать, и нужен весь день или стабильно неработающая мама - почитать, пописАть, порешать ... Я сама учитель англ.языка, каждый день веду 4 40-минутные видеоконференции для 5-8 классов лицея, где я работаю, 1-2 90-минутные конференции для студентов языкового центра, где я тоже работаю, готовлю слайды и форматы для материала, который можно вывести на экран - кажется, вообще со стула не встаю, цееелый день...и в процессе нужно вовремя разбудить 11-летнего подростка, найти ему место для его видео-уроков, потому что в квартире из трёх комнат две комнаты уже заняты стареньким папой и изолированным старшим братом с ОРЗ... контролировать его дз, которые он отчаянно отказывается выполнять, отбиваться от сообщений его учителей, о том, что он опять куда-то опоздал и что-то не прислал или прислал не так и не туда...Уфф...

Кому как. По мне, так дистанционное обучение ужасно. 6 уроков онлайн, потом домашка. Дети устают просто от такого времени перед компьютером. В школе - живое общение, интересные секции, друзья (я про своего ребенка и его школу), а тут - одна учеба по сути весь день без перерывов. И еще все письменно! Если в обычной школе очень много учится и отвечается устно, то тут постоянно надо писать, чтобы сфотографировать работу (например, ответы на вопросы после параграфа по географии) и отправить учителю. Ребенок к концу еле сдерживает слезы, хотя в нормальной школьной жизни за ним такое и близко не наблюдается.

у нас в казахстане онлайн будут преподавать только основные уроки, в 3 классе это каз, рус,анг языки и матем. в день получается по 2-3 урока, Остальные устные уроки будут вещать по местному телеканалу просто познавательно

Вы не умеете организовать свое время. А ребенок не хочет учиться

"Если вы решаете, что ваш ребенок не будет делать ничего из того, что ему присылают, а будет целыми днями играть в грязи, печь пироги или смотреть телевизор, — это ваше решение. Это ваше право. И не из-за чего тут переживать и мучиться от чувства вины."
Какое право? Таким ребенкам потом нужно лепить двояки по всем предметам. И привлекать родителей за то, что не организовали детей на учебу дома.

"Не бойтесь, что ваш ребенок отстанет. Если бы дети могли проходить новую тему сами, """то учителя были бы не нужны"""
"Вы и так делаете достаточно. Вы любите своих детей и поддерживаете их в это трудное время. Позаботьтесь о себе!"

Спасибо за статью!!!

Во-во. И так уровень образования низкий, а будет вообще ниже некуда.

Жизнь покажет кто прав, кто нет)))

Вы очень резко судите других. Папы часто так делают. Но как только оказываются волею случая в роли мамы хотя бы на 1 день, сразу переоценивают ситуацию. Это примерно как с репетиторами: их нанимают, не потому что родители не знают предмет, а потому что учить своё чадо гораздо тяжелее, чем чужого.
Желаю вам получить такой опыт и изменить мнение на противоположное.