Смотрите видео:
В вопросе мотивации к учебе у нас есть три новости: две хороших и одна плохая.
Первая хорошая новость заключается в том, что в каждом ребенке заложено стремление к познанию, к тому, чтобы узнавать, учиться, уметь и в чем-то хорошо разбираться. Просто все по-разному усваивают информацию, способ и темп могут отличаться, а школьный формат получения знаний во многом предполагает и опирается на вербальный и логико-математический интеллект. Этот метод подходит далеко не всем. Если это — случай вашего ребенка, возможно стоит рассмотреть для него другие способы получения знаний о мире и помогать находить в них свой интерес.
И здесь я могу порекомендовать книгу Томаса Армстронга «Ты можешь больше, чем ты думаешь» — она про разные виды интеллекта.
Плохая новость заключается в том, что мотивацию родители хотят как-то привить извне. Извне мы можем только стимулировать ребенка («закончишь четверть без троек — куплю тебе игру»), но это не способствует развитию истинной мотивации.
Настоящая мотивация всегда рождается только изнутри. Ее нельзя вживить как чип или пересадить как кустик смородины. Мотивация — это «хочу попробовать, хочу узнать, хочу сделать».
Но есть и вторая хорошая новость: детскую мотивацию — в частности, к учебе — действительно можно развивать, с ней можно работать.
И главное, что нужно знать про мотивацию, — это то, что она работает только за счет положительного подкрепления: когда ребенок получает от своих действий положительную обратную связь — не только от людей, но и от мира, от самой жизни, от эмоций, — ему хочется делать это дальше.
Вместо «ты недотягиваешь» или «ты могла бы сделать лучше» подходят фразы: «Вот здесь очень хорошо вышло», «Посмотри, сегодня намного лучше получается, чем вчера, ты сам или сама видишь прогресс?»
Мотивация к учебе — это не какой-то монолит. Это каждодневные конкретные действия, которые помогают чувствовать, что «я справляюсь и вообще молодец».
Вы поможете развитию мотивации ребенка, если:
- будете замечать все его усилия и показывать их результат;
- будете помогать не сдаваться, научите его навыкам, как распределять время, как себя мотивировать, если неохота;
- будете делиться советами и лайфхаками, как себя организовывать, проверять и контролировать, чтобы то, что ребенок делает, ему удавалось и он ощущал себя способным и успешным.
Тогда и мотивация будет.
