Когда мы смотрим на своего ребенка в окружении друзей или одноклассников, то невольно обращаем внимание на то, что кто-то выше ростом, а кто-то более ловкий и проворный. Но важную роль играет то, как мы сравниваем своего ребенка и с какой целью это делаем. Психолог Анна Мельникова дает практические советы молодым родителям и предостерегает их от грубых педагогических ошибок.
Вот две реакции на одну и ту же ситуацию: «У тебя худшие оценки в классе!», — кричит мама. Она завидует родителям более успешных детей и злится на своего ребенка. Такое сравнение унизительно.
Но бывают и более конструктивные сравнения, например: «У тебя худшие оценки в классе. Меня это удивляет, ведь я знаю твой потенциал. Хочу понять, что случилось. Давай вместе разберем последние темы».
Ребенок в своей жизни неизбежно столкнется со сравнением. А вот как он будет на него реагировать — во многом зависит от детского опыта. Если в нежном возрасте родители создавали ощущение никчемности, «у других дети как дети, а у меня…», ребенок будет впадать в состояние уныния. Если же родители поддерживали и принимали чадо, детскую самооценку не заденут никакие чужие суждения.